我校全国教育科学规划项目立项数量创历史新高

发布时间：2024-09-05 17:17:00 点击： 收藏本文

近日，2024年全国教育科学规划项目经专家评审、社会公示并报全国教育科学规划领导小组批准，共474项获立项资助。我校共获批14项，其中国家级项目11项，教育部级项目3项，立项总数全国高校排名第3，立项总数和国家级项目总数全省排名第1，立项总数量及全国排名均创历史新高。

从获批项目学科分布来看，我校获批的2024年全国教育科学规划项目共涵盖了7个二级学科。其中，教师教育、高等教育和教育信息技术各3项、比较教育2项、课程与教育、教育史和学前教育各1项。

近年来，学校高度重视国家社科基金等各类项目的申报工作，以“双一流”“冲补强”“新师范”三大建设为重要发展契机，全面推进“1238”工作部署，秉持“有组织科研”工作理念，围绕科学前沿和国家、区域重大战略需求凝练科研方向和组织团队，开展“有组织的科研活动”，有效落实“提前布局、有效动员、反复论证、层层把关”工作方针，从学校、学院、专家三个层面牵引、压实教师团队科研行动，整合校内、校外专家资源，带动、引领全校老师投入学校的科研事业。

我校2024年全国教育科学规划项目立项一览表

序号	单位	负责人	课题批准号	课题名称	批准经费（万）	计划完成时间	最终成果形式	学科门类	课题类别
1	教育科学学院	曾文婕	BPA240208	增值评价促进深度学习的机理与路径研究	20	2027-12-31	论文	课程与教学	国家一般
2	教育信息技术学院	穆肃	BCA240050	教师数字胜任力伴随式智能测评研究	20	2027-06-30	论文,专著	教育信息技术	国家一般
3	教育信息技术学院	马秀芳	BCA240051	国家中小学智慧教育平台的教师使用粘性与干预机制研究	20	2027-12-30	论文,咨询报告	教育信息技术	国家一般
4	教育信息技术学院	吴鹏泽	BCA240053	数据与知识双驱的中小学教师跨学科教学胜任力发展研究	20	2028-12-31	论文,专著	教育信息技术	国家一般
5	教育信息技术学院	尹睿	BRA240225	基于知识图谱的师范生教学能力精准测评与提升路径研究	20	2027-12-31	论文,专著	教师教育	国家一般
6	政治与公共管理学院	高皇伟	BDA240062	国际中文教育专业建设研究	20	2027-06-30	论文,专著	比较教育	国家一般
7	政治与公共管理学院	刘卓瑶	BIA240142	人口流动对区域高等教育资源配置的影响及其溢出效应研究	20	2027-10-31	论文,专著,咨询报告	高等教育	国家一般
8	教育科学学院	梁显平	CIA240278	高等教育对区域创新经济发展的贡献效应研究	20	2027-09-01	研究报告	高等教育	国家青年
9	教育科学学院	王嵩迪	CIA240289	面向新质生产力的跨学科研究生培养组织模式变革研究	20	2027-06-30	研究报告	高等教育	国家青年
10	教育科学学院	王独慎	COA240303	中国近代教科书插图的图像表征研究	20	2028-12-31	论文,专著	教育史	国家青年
11	教师教育学部	张云婷	CRA240312	师范院校核心办学指标监测研究	20	2026-12-31	论文,专著,咨询报告	教师教育	国家青年
12	附属幼儿园	吴冬梅	DQA240395	协同治理视角下幼儿园家庭教育指导服务模式构建研究	8	2027-09-30	论文，专著	学前教育	教育部重点
13	教师教育学部	张燕玲	ZRD240448	香港教师教育课程设置研究	8	2026-12-31	论文,咨询报告	教师教育	教育部专项
14	教育科学学院	常甜	ZDD240443	略	8	2026-06-06	咨询报告	比较教育	教育部专项

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