第十一届广东省哲学社会科学优秀成果奖获奖名单
发布时间:2026-09-16 15:43:00 点击: 收藏本文
序号 | 成果类型 | 成果名称 | 获奖人 | 奖励等级 |
1 | 著作 | 调查就是解决问题——毛泽东调查研究之路 | 蒋建农 | 一等奖 |
2 | 著作 | 大国治水:基于河长制的检视 | 颜海娜 | 一等奖 |
3 | 著作 | 广东抗日战争志 | 肖自力 | 一等奖 |
4 | 著作 | 语言理解中语义加工的认知和神经机制 | 王穗苹 | 一等奖 |
5 | 著作 | 人口变动与学校布局调整研究 | 刘善槐 | 一等奖 |
6 | 论文 | 马克思 “机器论片断” 的机器技术哲学叙事 | 涂良川 | 一等奖 |
7 | 论文 | “中国式现代化”概念的源流考释与话语演变 | 胡国胜 | 一等奖 |
8 | 论文 | 平台灵工经济中的性别收入差距研究 | 董志强 | 一等奖 |
9 | 论文 | 法解释学视角下新修订《中华人民共和国体育法》总则解读 | 周爱光 | 一等奖 |
10 | 论文 | 我国体育国际话语权提升的机制和路径研究 | 邓星华 | 一等奖 |
11 | 论文 | 摩尔根多重意义下的 “文明”及其与“国家” 的关系 | 易建平 | 一等奖 |
12 | 论文 | “经义” 的生成——关于经学阐释学的目标与方法问题 | 李春青 | 一等奖 |
13 | 论文 | 当代西方 “形式意识形态”美学研究的阐释路径与价值 | 段吉方 | 一等奖 |
14 | 论文 | 人口流动态势下区域高等教育资源配置对经济高质量发展的影响 | 刘卓瑶 | 一等奖 |
15 | 论文 | 京津冀、长三角和粤港澳大湾区三大区域创新创业教育体系比较研究 | 卓泽林 | 一等奖 |
16 | 论文 | Technological support to foster students’ artificial intelligence ethics: An augmented reality-based contextualized dilemma discussion approach(强化技术支撑 培育学生人工智能伦理:基于增强现实的情境化两难问题讨论方法) | 林晓凡 | 一等奖 |
17 | 论文 | 经济政策不确定性与企业的短债长用 | 李增福 | 一等奖 |
18 | 论文 | 算法规制的路径创新:论我国算法审计制度的构建 | 张永忠 | 一等奖 |
19 | 调研报告 | 成果名称略 | 李龙 | 一等奖 |
20 | 著作 | 武舞历史文化流变及其启示 | 谭广鑫 | 二等奖 |
21 | 著作 | 重构中国教师的专业学习:信息技术支持的个性化和持续性教师专业发展新模式的研究 | 徐晓东 | 二等奖 |
22 | 著作 | 中小学机器人教育:模式与创新 | 钟柏昌 | 二等奖 |
23 | 著作 | 当代中国教育学术史:高等教育研究 | 卢晓中等 | 二等奖 |
24 | 著作 | 设计的终结:走向信息主义的设计美学批评 | 廖宏勇 | 二等奖 |
25 | 著作 | 广府音乐研究 | 万钟如 | 二等奖 |
26 | 著作 | 组织生态学理论研究 | 彭璧玉 | 二等奖 |
27 | 论文 | 深层理据、时代特质和方法论本质—— “必须坚持问题导向”作为世界观和方法论的基本规定 | 关锋 | 二等奖 |
28 | 论文 | 巴黎公社纪念与中共土地革命向抗日民族革命的转变 | 霍新宾 | 二等奖 |
29 | 论文 | 使真者理论的衍推原则及其困境 | 胡泽洪 | 二等奖 |
30 | 论文 | 康德论恶的起源 | 刘凤娟 | 二等奖 |
31 | 论文 | 港澳融入国家发展大局的三重逻辑 | 杨爱平 | 二等奖 |
32 | 论文 | Productivity Loss amid Invisible Pollution(隐形污染下的生产力损失) | 王春超 | 二等奖 |
33 | 论文 | 体育赛事活动数据权利及其确权的法理学分析 | 宋亨国 | 二等奖 |
34 | 论文 | 清末财政纾困筹策失败探析 | 王静雅 | 二等奖 |
35 | 论文 | 从细节看抗战:华南正面战场若干具体史实之探讨 | 左双文 | 二等奖 |
36 | 论文 | 作为反思结构的 “后现代”——论《尤利西斯》与《玫瑰的名字》的 “开放”及其创造性诠释思想 | 卢嫕 | 二等奖 |
37 | 论文 | Do structure predictions persevere to multilinguals’ other languages? Evidence from cross-linguistic structural priming in comprehension(结构预测是否会延续到多语者的其他语言呢?来自语言理解中跨语言结构启动的证据) | 陈雪梅 | 二等奖 |
38 | 论文 | 写作停顿视角下的读后续写测试认知效度研究 | 黄丽燕 | 二等奖 |
39 | 论文 | 国际学生评估项目(PISA)的 “素养政治学”偏好 | 刘磊明 | 二等奖 |
40 | 论文 | 终结 “ 师范性”与 “学术性”之争:“新师范” 的时代使命及实践路径 | 王红 | 二等奖 |
41 | 论文 | 算法时代嵌入技术变革的教育权力关系重构 | 余晖 | 二等奖 |
42 | 论文 | 嵌入城镇化进程的县域普通高中的塌陷与振兴——基于东中西5省6县的调查 | 陈先哲 | 二等奖 |
43 | 论文 | 深度学习究竟是什么——来自历史、共时和未来维度的探问 | 曾文婕 | 二等奖 |
44 | 论文 | 跨文化视野下当代中国舞蹈的发展及其特征与问题 | 仝妍 | 二等奖 |
45 | 论文 | 从冲突到共生——生态文明建设中国家公园的制度逻辑 | 蔡晓梅 | 二等奖 |
46 | 调研报告 | 关于进一步加强广东与东南亚国家经贸合作的建议 | 刘云刚 | 二等奖 |
47 | 调研报告 | 提升粤港澳大湾区知识产权国际竞争力的战略意义与主动作为 | 王影航 | 二等奖 |
48 | 著作 | 文化资本的伦理义务 | 魏则胜 | 三等奖 |
49 | 著作 | 拉康的父亲理论探幽——围绕 “父亲的姓名”概念 | 黄作 | 三等奖 |
50 | 著作 | 第三方资助国际投资仲裁法律问题研究 | 汤霞 | 三等奖 |
51 | 论文 | 公共数据授权运营的类型构建与制度展开 | 马颜昕 | 三等奖 |
52 | 论文 | 我国青少年足球高质量发展的历史镜鉴、现实困境与改革路径 | 李培 | 三等奖 |
53 | 论文 | 周代妇女与娘家关系探论 | 张淑一 | 三等奖 |
54 | 论文 | 面向教材文本智能改编的教师语料库素养及实践应用 | 金檀 | 三等奖 |
55 | 论文 | 自我低估”:精英大学农村籍大学生社会能力的自我建构 | 谢爱磊 | 三等奖 |
56 | 论文 | How to improve the long-term quality of life, insomnia, and depression of survivors 10 years after the Wenchuan earthquake? A network analysis(如何改善汶川地震10年后幸存者的长期生活质量、失眠及抑郁问题?一项网络分析研究) | 马紫娟 | 三等奖 |
57 | 论文 | Gender-Specific Trajectories of Academic Achievement in Chinese Elementary School Students: Relations with Life Satisfaction Trajectories and Suicidal Ideation rajectories( 中国小学生学业成绩的性别特异性发展轨迹:与生活满意度轨迹及自杀意念轨迹间的关系) | 田丽丽 | 三等奖 |
58 | 论文 | 构建教师合理流动的退出机制——“县管校聘”实施的困境与突破 | 钟景迅 | 三等奖 |
59 | 论文 | 潜变量交互效应标准化估计:方法比较与选用策略 | 温忠麟(身 | 三等奖 |
60 | 论文 | 身体哲学对当前艺术教育的启示 | 卓淳 | 三等奖 |
61 | 论文 | How do consumers engage with proactive service robots? The roles of interaction orientation and corporate reputation(消费者如何融入主动型服务机器人?交互导向和企业声誉的作用) | 黎冬梅 | 三等奖 |
62 | 论文 | 从表征到介入:社会-生态韧性的临界识别问题探究 | 刘益宇 | 三等奖 |
63 | 调研报告 | 关于防范广东小学学龄人口变动冲击风险的建议 | 吴宏超 | 三等奖 |
64 | 调研报告 | 关于强化人大数字监督 推进我省全过程人民民主实践的建议 | 宋菁菁 | 三等奖 |
65 | 调研报告 | 成果名称略 | 龙君伟 | 三等奖 |
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